Matière | Durée | Modalité | Comment ? |
Français | 3Heures | Ecrit | Dictée, rédaction, étude de texte. |
Mathématiques | 2Heures | Ecrit | Algèbre, Géométrie Problème à résoudre |
Histoire - Géographie | 2heures | Ecrit | Etude de texte/Géo Ed , Repère chronologique |
Histoire des Arts | 15 minutes | Orale | Etude d’un dessin |
mardi 15 février 2011
mardi 8 février 2011
jeudi 27 janvier 2011
Présentation de l'entreprise
| Nom de responsable | Nom du service | |
| Qui dirige ? | Marie- pierre | Responsable |
Qui embauche ? | Le patron | |
| Qui Et responsable de la comptabilité ? | La comptable | |
Qui rédige et expédie le courrier ? | Marie-Pierre | Responsable |
Qui accueille le public, les clients ? | Les vendeuses | |
Qui dirige la production ? | La vendeuse | |
Qui vend et démarche ? | Les vendeuses | Vente |
| Qui intervient et répare ? | Les mécaniciens | |
Où mangent les employer ? | A la cantine | Cantine |
Les démarches ont abouti
Nom de l’entreprise | Adresse et Téléphone | Nom de la personne qui a signé la convention | Nom de mon « tuteur » dans l’entreprise |
Chausséa | Tel: 03 87 75 74 90 Rue Gén Newinger 57220 BOULAY MOSELLE | Marie-pierre | marie-pierre |
mardi 18 janvier 2011
L'apprentissage
Statue
Les apprentis ont un statut de jeune travailleur salarié en entreprise, sous la responsabilité d'un maître d'apprentissage. Ils ont conclu un contrat de travail. Ils peuvent être accueillis dans la fonction publique.
Les C.F.A. sont créés par convention avec les régions ou avec l'État et les collectivités locales, les chambres de commerce, de métiers ou d'agriculture, les entreprises et les établissements d'enseignement public ou privé. L'enjeu de l'apprentissage est d'offrir des formations initiales qui correspondent aux évolutions du marché du travail.
Formation
L'apprentissage permet de préparer les diplômes professionnels et technologiques de l'éducation nationale : certificat d'aptitude professionnelle (C.A.P.), brevet d'études professionnelles (B.E.P.), bac professionnel, brevet de technicien supérieur (B.T.S.), licence professionnelle.
La formation pratique de l'apprenti se fait principalement dans l'entreprise, la formation théorique étant assurée par le C.F.A. Selon les diplômes préparés, le temps de formation en C.F.A varie de 400 à 675 heures minimum par année. La formation suppose donc une articulation étroite entre les deux lieux où l'apprenti acquiert des compétences professionnelles.
Les apprentis ont un statut de jeune travailleur salarié en entreprise, sous la responsabilité d'un maître d'apprentissage. Ils ont conclu un contrat de travail. Ils peuvent être accueillis dans la fonction publique.
Les C.F.A. sont créés par convention avec les régions ou avec l'État et les collectivités locales, les chambres de commerce, de métiers ou d'agriculture, les entreprises et les établissements d'enseignement public ou privé. L'enjeu de l'apprentissage est d'offrir des formations initiales qui correspondent aux évolutions du marché du travail.
Formation
L'apprentissage permet de préparer les diplômes professionnels et technologiques de l'éducation nationale : certificat d'aptitude professionnelle (C.A.P.), brevet d'études professionnelles (B.E.P.), bac professionnel, brevet de technicien supérieur (B.T.S.), licence professionnelle.
La formation pratique de l'apprenti se fait principalement dans l'entreprise, la formation théorique étant assurée par le C.F.A. Selon les diplômes préparés, le temps de formation en C.F.A varie de 400 à 675 heures minimum par année. La formation suppose donc une articulation étroite entre les deux lieux où l'apprenti acquiert des compétences professionnelles.
mardi 11 janvier 2011
Différents moyens de manutention en logistique
-Transpalette Manuel -Diable Logistique -Chariot caces 1,5,3 -Paletier
trois roux 
-Palette -Camion -Quai de chargement
- équipement -Emtrepot - Carton
-Cercleuse de palettes -Palettes filmées - Gestion de stock -Spreader
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